学正面管教 做智慧父母

——北校区“正面管教”家长课堂第二期、第三期

作为家长，您一定遇到过这种情况……

“小家伙稍不如意就哭闹，满地打滚儿耍赖！”

“一起上街，看到喜欢的就一定要买，不买就赖着不走，还大哭大闹……”

……

面对熊孩子的无理行为，您是如何引导的？

在孩子成长过程中，总会遇到这样那样的“挑战”。有的孩子在成长过程中接受的教育以批评和指责居多，鼓励少。有的孩子受到家长的保护过多，缺乏正确的引导和约束。被惩罚、被说教、被唠叨、被娇惯的孩子是难以获得价值感和归属感的，惩罚则看似可以马上制止不良行为，但是会带来很多长期负面的后果，比如孩子会愤怒、报复、叛逆或者变得自卑。当你面对孩子的种种“问题”时，最常使用的管教方法是唠叨、说教、惩罚、贿赂还是弄明白“问题”背后的原因？

正面管教理念，或许会为问题的解决提供另一种思路。 正面管教——以阿德勒心理学为理论基础的科学教养理念，主张孩子只有在一种和善而坚定的气氛中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能，才能取得良好的学业成绩……

正面管教进校园

11月28日—11月29日，12月14日——12月15日，北校区邀请了美国认证正面管教家长讲师、学校讲师王晓飞老师为小学部家长和初中部初一年级家长分别开展了正面管教系统课程和青春期解密课程，旨在帮助家长建立一种既不惩罚也不娇纵的科学教育方法，走出不同年龄段孩子的教育困惑。课堂的活动以体验为主，讲师带领、小组讨论、头脑风暴、角色扮演、游戏互动等各种形式让家长们“走进孩子的世界”——体验孩子的想法、感受和决定，深入了解孩子行为背后的信念。

北校区负责人黄洁主任、学生处甄如军主任为两期课程致辞讲话，指出了学校开展正面管教家长课堂、促进家校合作对孩子健康成长的重要意义。家长们满怀着期待在王晓飞老师的带领下，深度体验了为期两天的正面管教智慧之旅。

轻松有趣的体验式学习

课程中，通过小组讨论，头脑风暴，意识到亲子关系中只有和善或只有坚定都会带来更多负面的结果，为了达到我们对孩子的未来期待，必须采取“和善与坚定并行”的教养模式，这也是正面管教的核心理念。同时，课堂的各项活动也根据两期课程不同年龄段孩子的家长需求进行设计和开展。

家长在角色扮演活动中试着站在孩子的角度体验他们的心理感受，学会理解孩子错误行为背后更深层次的信念。丰富的活动体验让家长意识到帮助孩子建立自我价值感和归属感是孩子获得幸福人生的重要基础，而最需要作出改变的也许是我们自己。

游戏互动的方式加深了家长们对孩子和自身的了解探索。课堂中，有时候因为有趣的活动体验而引发哄堂大笑，有时也因为引发内心的感触而让所有人潸然泪下。

找到爱的方向

课程结束前分享感受环节，小学部和初中部的家长们纷纷表示在此次活动中收获满满，通过学习不仅更加了解孩子的成长规律，知道如何面对家庭养育中的挑战，做“和善而坚定”的智慧家长，同时也提升了对自我的认识与探索。在讲师的指导下家长们对于如何更好地与孩子相处信心倍增。

希望正面管教课程能为家长们提供更积极有效的教育方式，最终受益于孩子。课程结束只是我们开始不断学习、了解孩子内心所需的开始。每一个孩子都拥有不同的脾性，你可能需要较长的时间才能让Ta明白及跟从你给Ta的规则。正面管教不是一朝一夕的事儿，从管理孩子到自我管理，只要坚持，相信我们的孩子会在成长路上建立自信，也会逐渐学会自律和合作，而我们也会收获全新的自己。 （文/图 黄安琪 陈泓宇）

深高（集团）北校区学生处、心理咨询室

2017年01月05日