为丰富学生的寒假生活，增加见闻，拓宽知识视野，使同学们不负假期时光，健康快乐成长。学校坚持贯彻落实“双减”政策，各学科设计融知识性、实践性、趣味性为一体的寒假特色作业，为同学们假期生活增添色彩。

语文

  诗情“话”意  “语”你同行

龙行龘龘，喜气洋洋，龙年新学期，昂扬姿态新气象，“语”你同行共成长。深高南初一学生高效完成了具有实践性、创新性和趣味性的语文作业，诗情“话”意，尽显风采。

纸短情长·见字如晤

一封书信，一张明信片，纸短情长，与父母亲忆往事点点滴滴，和同窗好友同频共振，和老师畅想新学期的快乐与期盼。见字如晤，纸笔传情。

妙笔生花·文集传韵

以文字展示精彩的假期生活，用文集记录自己成长的足迹，在多元的语文学习中感受文字之美，在多彩的寒假生活中感受实践之乐。

数学

阅读与游戏 寒假很给力

24点游戏简单易学，能健脑益智，不仅能极大限度地调动眼、脑、手、口、耳多种感官的协调活动，还能增强亲子关系，对于培养学生快捷的心算能力和反应能力很有帮助。

英语

 才情横溢  “英”你不同

同学们运用自己所学的英语知识，用丰富采样的形式，给我们呈现了他们“温暖的家”、“快乐的年”和“愉快的旅行”。很多同学的手抄报不约而同地采用了“龙”这个具有中国特色的生肖形象，构图独特，绘画生动，表达对大家新年的美好祝福。

历史

漫画历史与解读文物

漫画中国古代史——历史事件我来画，旨在用漫画方式诠释历史人物或事件，以中学生自主视角创造性地解读历史，激发学生学习历史的兴趣，更深刻地理解历史。

文物的历史——文物考察报告撰写，他们在假期研读自己感兴趣的历史事件或参观博物馆。

道德与法治

古今对话 育人有“道”

人无德不立，国无德不兴。“双减”之下，为进一步充分发挥道德与法治学科的育人作用，培养学生爱国情感，增强道德与法治课程作业设计的生活性、趣味性、实践性和多元性，初一道法组让学生在观看完《觉醒年代》之后，写一封书信给其中的革命先辈，告知革命先烈，吾辈之强。

生物

  春暖花开 万物复苏

在我们生活的周围，经常可以看到各种各样美丽的花朵，但是你真的了解花么? 在什么样的环境条件下种子才能萌发呢？初二生物组的老师们布置了学科寒假特色实践作业——解剖花的结构和探究种子萌发的条件。同学们在探索答案的过程中不仅锻炼了动手能力，培养了学生生命健康观念和实践创新能力，提升了学生综合素养。

地理

 有地而生 有理而存

传统特色古建筑是宝贵的历史文化遗产，是古代人民智慧的结晶，不同地域的古建筑反应了地理环境和人文情况，具有独有的文化烙印和生动的民俗色彩，同学们动手制作传统特色古建筑模型。

同学们的建筑模型百花齐放，从西式教堂到中式民居，从南方水乡到山西窑洞，不同的建筑反应了不同的自然环境特征，同学们能都看到每一种建筑背后的地理机制，从因地制宜的角度阐述建筑与环境的关系。

美术

  龙腾耀盛世  光影入华年

本次美术寒假作业以“龙”为主题，倡导绘画、书法、综合材料、影像等丰富多彩的表现形式,旨在理解传统龙文化的基础上,进行艺术表现和创意实践,培养审美感知,提升文化自信,增强对传统文化的热爱。

龙腾耀盛世