深圳高级中学

南校区:抓基础习惯 重落实效率——南校区初一年级语文和数学学科思维帮扶课程开课

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2016-12-02

抓基础习惯  重落实效率

——南校区初一年级语文和数学学科思维帮扶课程开课 

     初一上学期期中质量分析会后,根据黄显甫校长、陈汉城副校长在会上的指示,在教学处王丽主任的亲自指导下,本周初一年级语文和数学学科思维帮扶课程正式开课。

     初一年级语文备课组长郑少燕老师和数学备课组长徐卫祥老师分别带领本备课组的全体老师,制定了详细的帮扶方案。

     初一年级的帮扶课程采用走班制,分层次、分试题、分权重安排,因材施教。

     两个学科明确了学科的重点帮扶对象,分别设立了帮扶A班和帮扶B班,针对不同的帮扶对象,制定了不同的课程内容,相关班级的班主任对进入帮扶班的学生和家长进行了个别谈话,让家长和学生了解学校的帮扶课程设立的目的,明确帮扶课堂的纪律要求。

    初一新生的身心特点决定了起始年级的要求应有所不同,我们要“做眼中有人的教育”,“做眼中有学生的教师”。在校领导的引领下,从起始年级开始,让所有学生不掉队。

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(黄治发老师在语文帮扶A班上课)

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(黄奕坚老师在语文帮扶B班上课)

 

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(杨冬明老师在数学帮扶A班上课)

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(林霭琴老师在数学帮扶B班上课)

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(帮扶班认真听课做题的学生们)

 

                                    深圳高级中学(集团)

          南校区教学处、初一年级组

        2016年12月2日