文明是个体教养和开化的表征,
展示着社会的价值取向。
文明是社会进步和发展的状态,
凝结着民族的意识追求。
文明从实践起步,创建从你我做起。
一言一行总关情,携手共建新风尚。
传递文明理念 展示班级风采——第九周升旗仪式
在深高这片特别的天空下,有这么一个不断追求文明、创造文明的班集体——初二11班!这里倒映着班级团结的奋进身影,汇集着班级文化的独具匠心。在班主任刘沛老师的带领下,一直以昂扬的姿态不断前行。在深圳市争创“全国文明城市”的今天,用实际行动践行文明,争做文明典范。
主题班会
“我为祖国点赞 厉害了我的国”——初一“GLOBE”主题班会课程
10月26日下午,初一学年举行了以“我为祖国点赞”为主题的班会活动。该课程属于我校GLOBE教育“公民基本素养”课程中的“我和祖国”版块,由郑瑞欣老师组织设计。
今年,我们刚刚迎来建国71周年,上周深圳也刚刚举行了特区成立40周年活动。活动中,我们充分感受到了国家的强大和城市的繁荣。
本次班会以目标为导向,从不同角度出发,将不同国家的动态发展图片进行对比,从而凸显祖国的强大。尤其是在这次疫情中,我们看到了祖国在复杂国际形势中展现的大国形象,祖国的每一次行动无时无刻不在彰显国家强大的凝聚力和城市独特的魅力。
“系好人生的第一颗扣子”——初二“GLOBE”主题班会课程
初二学年举行了以“系好人生的第一颗扣子”为主题的 GLOBE主题班会活动。该课程属于我校GLOBE教育“全球公民身份”课程中的“国家认同”版块,由刘沛老师组织设计。
本节课从对价值观的探讨出发,从“我见”到“我践”,引导学生认识社会主义核心价值观和自身的密切联系,理解青少年所要肩负的家国责任和社会对青少年的亲切期盼,并能将社会主义核心价值观最终付诸日常生活和学习的行动中,为深圳“创文”贡献自己的力量。
“优秀接力,我是深高人”——初三“GLOBE”主题班会课程
初三年级举行了以“优秀接力,我是深高人”为主题的班会活动,从历史维度让同学们全面了解深高的发展历程,该课程由吴子怡老师组织设计。
历经二十余年的发展探索,深高已成为一所充满活力的实力名校,形成了GLOBE教育课程、科技教育课程、艺术教育课程等十大特色课程体系,教学质量连续实现飞跃式提升。硕果累累的背后是锐意进取,追求卓越的深高人用团结与智慧凝聚而成。每一位深高学子也应发扬深高精神,传承优秀品质,为成为一名有理想、有担当,坚毅执着,创造奇迹的深高人而努力。
学生感悟
第九周班会课感想:
初三6班 杨慧瑄
这节课的班会主题是“优秀接力,我是深高人”,我们在课上通过视频了解到深高是一所萦绕满园书香,溢满文化之花的学府。 课后,我感觉到 作为一名深高人,朝夕与紫堡共度,我为此而骄傲。 两年以来,在这里,我寻到了挚友,收获了知识,深深的喜欢上了这座城堡般的学府,心里已经认定自己就是深高人。
回想夏天的飞鸟划过夕阳的天空,操场底下奔跑的人影总是能激励在教室里为成绩发愁的我,这也是深高的魅力。还有每个珍藏书香的角落,我都珍藏心间,我在这里学习让我引以为傲。
这里培养了我们这一些的深高人,它也馈赠给了我们每个人不同的优点,我们都应引以为傲,让深高的美丽越走越远,让今天我们以深高为豪,明日深高以我为傲!
创建美好班集体:
升旗仪式感想
初二五班 陈思行
深高校园里,处处皆有奇人,一强就是空前绝后的人物,一奇就演出各处匪夷所思的事情,真可谓“校园奇人”。
如此神乎般的奇人,因某种天地之缘分聚集在了一起,便有个神圣的名词--班级。今日升旗仪式,乃有此奇十一班,他们团结共进,奋发向上,各自的风彩汇成了仪式上最耀眼的存在。在为此拍手连称暂之时,也引人陷入深思:如何创建美好班集体。
回顾咱们班,也有各自不一般的奇特,但如何将此集结起来,是值得咱们去思考的。
在此,奉上我一小点微薄建议,望改良班风,乘风破浪,奋勇向前。
一、保持班内卫生的整洁。
二、形成互帮互助的优良学风。
三、尊师敬长,践行社会主义核心价值观。
班级,是“小我”到“大我”的转变,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。大家共同携手,让深高更进一层楼!
争创文明城市,构建和谐深高,
需心怀文明、薪火相传,
需勤于学习、敏于思考,
需注重修养、勇于实践,
需明辨是非、善于选择,
少年强则国强,少年有志则国振兴。
构筑文明城市,深高少年当争先。
排版|郝家鑫、郑红花
文案|雷世斌、戴福庆、郑瑞欣、刘童童、刘沛
摄影|刘俊飚、叶青、郑瑞欣、郝家鑫
南校区学生处、团委
2020年10月28日