学术引领促明理，增信崇德共力行

                       ——市历史教研员来我校指导工作

为提升北校区历史教师的教研能力，促进青年教师的成长，10月21日，深圳市教科院历史学科教研员唐云波老师莅临我校，在我校汪进校长助理和科研处梁慧芳主任的陪同下，深入探讨青年教师专业成长和教学研究。北校区历史科组全体教师以及南校区和东校区部分历史教师参加了这次教研活动。

首先由北校区历史学科科组长尹春侠老师介绍科组建设情况，从多方面展现出学校和科组对青年教师成长的高度重视和强力引领。

北校区历史组的青年教师们也分享了个人成长历程中的探索、感悟和困惑。杨钰婷老师以《成长小记》为题，重点介绍了自己在作业设计方面的创新和困惑。吴莎莉老师以《路在脚下，更在心中》为题，着重介绍了自己在课堂趣味活动上的探索与思考。周敏志老师以《经历幻化成长》为题，以校本课程的开发为出发点，分享了教学反思在青年教师成长历程中的重要意义，也就如何更好地借助教学反思促进专业成长提出疑问，寻求在座老师们的专业解答。

唐老师从教研热点和国家双减政策的背景下，对北校区历史组所做的教学、教研探索给予了高度肯定，并从加强理论学习，参与工作坊实战磨炼，有效设问和科学回答等方面，对青年教师的作业设计、命题评价和课堂教学能力进行了指导。

随后，唐老师以《初中历史教学建议》为题，为新形势下历史学科教学做了提纲挈领的指导。希望青年教师们能在唯物史观的引领下，在教学设计、课堂实施、命题评价中切实培养学生历史学科的核心素养。同时也希望青年教师们能够紧随教研热点，将教学日常中的所思、所行、所感凝聚成教研论文，提升自己的科研能力。

活动临近尾声，科研处梁主任发表活动感言，鼓励老师们要终身学习、不断进取，要勤于思考、要有成为名师的情怀。汪进校长助理对本次教研活动进行总结，高度评价本次主题教研活动，并谆谆教导青年教师应多向专家学习、多向组内老教师学习、多做题、多参加各类比赛、多读书、多做课题等。汪进校长助理表示，当老师就要有目标有追求，要有成为名师的意愿，青年教师要充分利用学校提供的平台和资源，珍惜机会，希望每位老师都能走上专业之路。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。教师成长离不开教研员的学术引领，本次历史科组主题教研既为青年教师解答了成长过程中的困惑，也为教师未来的发展指明了方向，青年教师们定会牢记育人使命，增信、崇德、力行！

文：吴莎莉

图：龙艳秋