深圳高级中学

北校区: 畅享丰富课程 开启精彩童年

校区速递
2018-05-03

  畅享丰富课程  开启精彩童年

价值引领思想,视野点亮智慧。为了创造适合学生未来发展的教育,促进学生的全面发展,深高(集团)北校区小学部开设了丰富多彩的校本课程,尤其是各种特色团队建设,把科技素养、艺术素养、生活素养等融入课程中,给孩子们提供了更高的学习平台,拓宽视野,提升综合素养。

新学期伊始,各种团队建设在小学部逐步推进,负责老师用心筹划、积极宣传、层层选拔;家长、孩子们积极踊跃,各显神通,大放异彩。

一、 “七色光学生艺术团”

   “七色光学生艺术团”是深高(集团)艺术中心在现有三团之外着手建设的学生艺术社团,目的是为了在集团内部从义务教育阶段培养有较高艺术素养和特长的学生,实践普及艺术教育的目标。

(一)“七色光学生艺术团”美术社

阳光透过窗户洒在教室,散发出艺术的芬芳,同学们个个信心十足,聚精会神的低头创作,宛若遨游在艺术海洋里的鱼儿,尽情受艺术带来的乐趣,描绘着心中的梦想。

 

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宽敞的教室内,两百三十八张作品静静的摆放在地面,经过评委组的认真挑选、反复讨论,最后从两百多张作品中挑选出了二十张优秀作品,而这二十位同学将被选为美术社的第一批成员!

 

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附:美术社成员名单

 

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(二)“七色光学生艺术团”歌舞社

歌舞社坚持“以舞育人、以美塑人”的宗旨,以尊重学生个体差异、尊重学生身心发育、尊重学生个性发展、尊重学生品质养成为原则,发现和挖掘学生的艺术潜能,培养学生的艺术修养,引导学生在美育实践活动中增强文化自信。

 

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在活泼欢快的音乐旋律中,孩子们用优美的舞姿展现了童年的纯真与快乐,评委老师们沉浸其中,仿若成为其中一员,脸上挂着孩童般的笑脸。

 

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附:歌舞社成员名单

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(三)“七色光学生艺术团”戏曲社

为全面贯彻党的十九大精神,响应国家教育部、深圳市教育局“戏曲进校园”活动号召,我校成立了 “七色光”戏曲社,让学生在戏曲活动中感受与学习戏曲这门综合性表演艺术。

 

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首先,在小学常规音乐课上,一批音准、音色极佳的孩子进入老师的视线,他们的音色清透明朗,宛如林间歌唱的“小百灵”;紧接着,“小百灵”们进行形体柔软度上的选拔,老师欣喜地挑选出22名能歌善舞、乐感极佳的北校区戏曲社成员。

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附:戏曲社成员名单

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(四)“七色光学生艺术团”童声合唱团

合唱是培养儿童集体意识的重要途径,是提高儿童音乐素质的重要方式,是进行儿童思想品德教育最佳方式之一,也是促进儿童全面发展的有力手段。北校区小学部童声合唱团着眼于育人的培养,从良好的言行举止到健康的性格与三观的引导,通过合唱进行美育教育,用音乐感化每一个孩子心灵。

 

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历时两周,在北校区300多名报名合唱团的小学生中,经过初试和复试的严格筛选,精心挑选57人,组建北校区小学部童声合唱团。

 

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附:童声合唱团名单

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二、艺术体操队

艺术体操是一种融合了多种艺术形式的美的运动,它在继承竞技体操的框架基础上,汲取了芭蕾舞蹈的纯净体态,吸收了民族民间舞的舞台表现力,融合了武术、杂技和戏曲等众家之所长,形成了新的有思想、有结构、有层次深度的艺术形式,被誉为“地毯上的芭蕾”。

 

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除了普及艺术体操“每周一课”教学,北校区艺术体操特色团队经过对身体形态素质的考核完成梯队选材,组建校艺术体操团队,分板块内容进行针对训练,通过艺体教育,让学生达到“体质强健、气质高雅、品质优良”的目标梦想。

 

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附:艺术体操队成员名单

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三、棒垒球队

棒球垒球是一项充满娱乐性与趣味性的国际化运动,儿童参与棒垒球不仅能强身益智,坦然迎接未来挑战,还能促进交友学习,培养十分的绅士风度,轻松对接国际世界。

 

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附:棒垒球队成员名单

 

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四、足球队

足球运动是以脚为主,两个队在同一场地内进行的体育运动项目。它是世界上开展最广泛、影响最大的体育单项运动项目之一,被誉为世界第一运动运动之王

 

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通过校园足球比赛赛场上观察队员,选定部分好的苗子,再通过集训进行最后选定,最终进入足球队。学生从认识足球、了解足球到热爱足球,逐步完善对足球技术和知识的理解,感受到足球带来的快乐。

 

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附:足球队成员名单

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五、女子篮球队

篮球是青少年儿童最喜爱的运动之一,它不仅可以强身健体,促进身高的快速生长,还能释放孩子们紧张繁重的学业压力;既能活跃大脑,提高学习效率,又能培养孩子团结合作、顽强拼搏的道德品质。为此,深高北校区小学部成立了女子篮球队,在篮球课和校本课程中挑选出有兴趣并且有发展潜力的学生,每周下午进行训练并逐步筛选,学期末测评通过的队员最终进入女子篮球队。

 

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附:女子篮球队成员名单

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六、深高科创竞赛班

深高科创竞赛班包含小实验家(物理、化学、生物、天文)、PBL国际赛(GNHD环球自然日-青少年自然科学知识挑战活动、DI创新思维大赛)、小机器人、科技创新大赛(科创实践活动、科幻画、科技论文、科技小发明)四大科技赛事助推内容,涵盖学科内容广泛,提高青少年探究实践能力,增强创新意识,提升跨学科综合素养。 

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附:2017-2018学年第一期学员名单

争当 “小实验家”:廖奕凯、陈达睿、张茗博、成欣纯、梁问弦、刘森、万亦启

“小院士”课题答辩:于锦辉、梁家栋、常晋恺

上课时间:参赛集训期间,每周一至周五4:30-5:30、周末。初赛和决赛总课时为20课时/学科

七、户外实践活动

户外实践活动包括观鸟、蝴蝶调查、植物观察、夜观四大内容,让学生走进真正的大自然课堂,引导学生关注身边的鸟兽虫木,关注人与自然的和谐可持续发展。 

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丰富多彩的社团活动为孩子们开拓视野、强身健体、动手实践、发展才艺、陶冶情操、充实心灵、提升素养提供了舞台,相信在老师和孩子们的共同努力下,他们将会成为一支支非常有竞争力的团队。(文/图 吴佳欣 印子谦 支睿 彭飞)

           北校区小学部教学处、艺术中心

                                 2018年5月3日