深圳高级中学

北校区:从小开始,从新开始——小一年级班主任GLOBE德育课程培训会

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2017-09-13

从小开始,从新开始

——深高(集团)北校区小学部班主任工作沙龙之二:小一年级班主任GLOBE德育课程培训会

新学年伊始,为引导和促进教师树立教学新理念,进一步深化小一班主任对GLOBE教育的理解,深高(集团)北校区学生处于9月11日下午组织小学一年级班主任进行GLOBE德育课程培训会。本次会议由小一年级周莹级长主持,周级长首先介绍了本次培训会的主讲老师:北校区学生处张巍老师,接着强调了GLOBE德育课程的重要性,希望老师们认真学习。

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本次培训会上,学生处张巍老师首先介绍了GLOBE教育理念和教育项目,着重点出GLOBE教育课程的目标为提高学生的思维品质和人格素养,培养未来人。德育课程更是对学生建立正确的人生观、世界观和价值观有重要影响,使各位班主任清楚理解到GLOBE教育理念及其对学生发展的重要意义。随后,张巍老师重点讲解了GLOBE德育课程的实施,强调GLOBE德育课程的教学应结合实际,立足于“问题导向”和“合作探究”这一核心,紧密围绕“聚焦问题-引导问题-抽象问题-解决问题”思路进行设计,明确教学目标,注重对学生思维的引导与开发。在讲解GLOBE相关教育理论后,张巍老师还结合了《我理想的班级》和《共享单车》这两个经典GLOBE主题班会教学案例进行深入分析,展示GLOBE教育课程的实际操作及教学效果,让刚加入深高大家庭的小一年级班主任老师们初步了解了GLOBE德育课程的设计思路。

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会议最后各班班主任就GLOBE德育课程如何应用到小学一年级的班会课,进行了认真探讨。张巍老师建议:由于小学一年级学生目前正处于幼小衔接、适应学校教育的初级阶段,学习接受能力和思考能力尚需加强培养引导,GLOBE德育课程教学设计具有一定的特殊性,因此建议各班班主任紧密联系一年级小学生的年龄特点以及日常学习的接受情况,结合常规教育选择小入口,深度发掘进行教学设计,灵活应用GLOBE教学法,帮助小学一年级学生在新学年里开拓新视野、学习新知识。(文/图:张琪婷,陈泓羽)

 

深高(集团)北校区学生处

2017年9月13日