GLOBE教育项目研发历时五年，2017年已经是第六年的起始，项目以课程为载体，将教育教学整合，以GLOBE教学九大原则和教学法指导教育教学实践。目前，GLOBE教育已经形成完整的课程体系、学习领域、课程框架、课程主题。GLOBE教育项目作为一个综合性教育项目，有完整、专业的开发、管理和运作流程，从课程立项管理到需求调研、设计开发、集成制作、课程验证、课程修订和讲师培养，形成了一套完整的项目运作管理流程。
项目前期对外分享，主要是通过深高集团校园官网和GLOBE项目微信订阅号（SZGJXGM）来实现，传播和分享中，尝试了运用新闻、通讯、案例分析、课程影像等文字和影像等媒介手段，随着研发工作的推进，也应很多教育同仁的期待，将尝试以更多样的形式传播GLOBE项目的研发动态，在此背景之下，2017年GLOBE项目将在其微信订阅号（SZGJXGM）推出 “GLOBE未来课堂‘复盘’直播间”栏目，将以“教学现场直播＋诊断评价”的形式将小学、初中、高中学段的活动课程和学科课程全面“复盘”，我们借用股市术语“复盘”一词形象的说明开设此栏目的目的，在股票市场中，复盘是指利用静态再看一遍市场全貌，主要是针对白天动态盯盘来不及观察、来不及总结的情况，在收盘后或者定时又进行一次梳理，如将其类比至教育教学场景，对于课堂教学的“复盘”，是对教育教学的反思，更是对未来课堂不断优化的行动指南。
“GLOBE未来课堂‘复盘’直播间”中的所谓“复盘”，主要是以“常态课微播＋诊断评价”，“代表课联播＋诊断评价”，“经典课独播＋诊断评价”等多种组合方式来传播和分享，除了视频教学和点评外，会附以课程设计和教学案例。
2017年1月5日GLOBE未来课堂“复盘”直播间首播，采用“学科课展示课联播＋诊断点评”的形式可视化呈现课堂场景，后续我们将追加此次联播课的教学设计、反思以及教学案例。今天我们推出高中学段政治科组张俤老师的展示课教学资源包，张俤老师在2016年GLOBE政治学科展示课后与校集团科研处、中心校区教学处、物理科组、刘静工作室合作整理的教学资源包。
第二期和第三期我们将陆续推出物理科组黄玲玲老师、英语科组张朋程老师在2016年GLOBE学科展示课中的教学资源包，同时会在GLOBE微信公众号（SZGJXGM）上推送，敬请关注！
科研处、教学处
2017年1月10日
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