分享灵动智慧  收获职业幸福

——深高（集团）北校区班主任沙龙之五：班主任工作经验交流会

   冰心老人说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，     2月23日(周四)下午，深高（集团）北校区召开了班主任工作经验交流会。会议由北校区学生处甄如军主任主持，小学部白杨主任、小一年级吴蓉级长、初一年级向伟级长以及小一、初一所有班主任老师参加了本次经验交流会。本次班主任交流会特意邀请了深高（集团）的深圳市著名班主任刘冬岷老师来到北校区做班主任工作经验分享。

本次班主任交流会共有三项内容：

一、上学期工作回顾

北校区学生处甄如军主任首先对上学期的各项工作进行了简要回顾，对班主任积极、认真、细致的工作给予肯定。接着，甄主任就五星班级、四星班级的评比规则做了详细地解释。甄主任鼓励各位班主任再接再厉，争取更多荣誉。

二、新学期工作展望

新学期伊始，甄主任对继续加强班级常规管理、心理健康教育、GLOBE德育课程等本学期重点工作进行了布置，重点抓细节、抓落实，让北校区德育工作迈上一个新的台阶。

三、班主任经验分享

（一）本次班主任经验交流会特意邀请了深圳高级中学（集团）的深圳市著名班主任刘冬岷老师来到北校区做班主任工作经验分享。

“小孩难管，老师难当，班主任更难当。”一句朴实无华的开场白，让刘老师的分享从一开始就得到了在场老师的一致认同。

首先，刘老师分享了她做班主任的一些经验：

1.“教书育人”——做班主任的基础是教好书

老师的魅力首先体现在课堂，每一节课前都认真准备，课堂认真上课，课后认真批改，这样的老师会让学生发自内心地喜欢。正所谓：“亲其师，信其道”，学生认同了老师，就会听老师的教导。

2.“为人师表”——想要学生成为什么样的人，老师自己就先成什么样的人。

3.制定班级规章制度要仔细、实在、可行。

4.言必行，行必果。

5.对待事业要敬，对待学生要爱。

随后，刘老师谈了她对教育的一些思考。

作为老师，我们要培养什么样的人，才无愧我们的职业？刘老师认为作为教师，我们要让学生有爱心、有活力、敢担当、有修养。具体要培养学生的抗压能力、梦想能力、沟通能力、保护能力、分辨能力、行动能力、决策能力、运动能力、感恩能力、创造能力。

刘老师的分享声情并茂，理论与实践相结合，举了很多实际工作中的例子，与会老师都受益匪浅，老师们更加明确了作为班主任工作目标和方向，也更加热爱自己的职业，提升了职业幸福感。

（二）由上学期荣获五星班级的初一（24）班麦智灵老师做经验分享。年轻活泼、充满朝气的麦老师从班级管理、班主任角色、心得体会等方面做了题为《明思知言 笃行致远：24班----甜蜜的“负担” 》的分享。

（三）由上学期荣获五星班级的小一（2）班班主任刘盈老师做经验分享。气质优雅、充满知性的刘盈老师结合所教语文学科的特点，以国学精髓教导学生。这种让教育润物细无声，用爱心感染学生，用智慧引领学生的经验值得每位老师学习。

三位老师的分享各具特色，对班主任老师的工作有很大帮助，分享过后，刘冬岷老师还对老师们在工作中的困惑做了详细的解答与指导。

最后，与会的全体老师用热烈的掌声对三位老师的精彩分享表示感谢。老师们都觉得意犹未尽，北校区班主任工作经验交流会在热烈、愉快的氛围中结束。

分享灵动智慧，收获职业幸福，这样的学习盛宴给予了班主任老师丰富的养分，让老师们在喜悦中前行，在思考中奋进！(文/图张巍  陈鸿羽)

                          深高(集团)北校区学生处

                        2017.2.24