深圳高级中学

北校区:接近梦想,无限创造 山花开遍红旗展,百花争妍双生艳—— 记深圳高级中学(集团)参与“2019年广东省中小学校美育改革发展成果汇报展演”

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2019-11-14

接近梦想,无限创造

山花开遍红旗展,百花争妍双生艳

——记深圳高级中学(集团)参与“2019年广东省中小学校美育改革发展成果汇报展演”

11月7日晚,由广东省教育厅主办,宝安区教育局协办的“2019年广东省中小学校美育改革发展成果汇报展演”在宝安区海韵学校剧场精彩上演。

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作为三所“省级中小学艺术教育特色学校”之一的深圳高级中学(集团)成功入选两个节目。舞蹈表演《映山红》在百花争妍中惊艳四座,歌舞《红旗,我们爱你》更是作为压轴节目在现场以互动谢幕的方式上演。

 实际上,这一支由深高学生舞蹈团原创的《映山红》早在9月就入选了《中国民歌大会国庆盛典》的录制表演,向中华人民共和国70周年献礼。在亦歌亦舞中,红色深情、革命文化与未来的期盼早已沁入心脾。

新的时代属于冉冉之少年,少年发展之根在精神教育。深高(集团)北校区小学部二、三、四年级60名同学的歌舞《红旗,我们爱你》,在美育中渗透家国情怀,把立德树人、健体立美、智美相长融入在歌舞之中,传递了孩子们对祖国的热爱,展现出中国少年的骄傲、深高北学子的自豪。

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非常有幸能够参加这次的表演活动,本次展演我最大的感受就是要坚持。俗话说:“台上三分钟,台下三年功”,这段时间,尤其是后期的排练非常辛苦,早上、中午、放学后都要去排练,而且还要面临期中考试的紧张复习,这个节奏可想而知。有时候真想偷偷懒,但幸好有几位老师的鼓励,有队友们的陪伴,大家一起坚持,才有这么好的作品呈现。我非常开心。我想告诉大家:有梦想的舞台上除了坚持,没有捷径。最后希望在11月底教育部活动的展演中,我和我的队友能够有更加精彩的表现!

四(4)班李雨曦

每一次训练的时候,彭老师和余老师都会给我们做示范,就好像她们不是在教我们,而是在跟我们一起学。每一天,我都好期待去训练!

表演的时候,我好激动啊!因为白主任、江老师和妈妈都来鼓励我们,为我们打气。刚上舞台,一盏灯光打到我的脸上,好刺眼呀!但还是要把动作做标准,眼睛也不能闭上!我希望下次还能参加表演!

二(4)班李昕倚

作为深高千万名学生中的一员,能够有机会代表同学们展示学校美育教学的成果,我感到无比的骄傲和自豪。我们学校有丰富多彩的美育课程,管乐团、舞蹈团、合唱团……这些众多的美育社团,凝聚了学校领导和老师对我们美的教育和爱的感化。作为管乐团的一名新成员,陈笑老师给予我们更多的关怀与期望,在狠抓我们平时训练的同时,让我们有更多机会站上更大的舞台,展示自己。我们从不同的社团和班级抽调到这次活动展演中,短短的三个星期训练,老师和同学们都付出了辛勤的汗水,更让我学习到书本上学习不到的知识,让我深切体会到:只要心之所向,便可无所披靡!感恩学校让我们沐浴在爱的阳光下,在美中绽放!

四(2)班刘旭桐

 

以美育人,以文化人

——深高北校区美育体系介绍

在爱的阳光下,在美中绽放,在艺术的浸润下成长。为了充分发挥艺术教育以美育人,以文化人的综合育人功能,深高北校区集合利用并打造一切资源,在课程建设、师资配备以及实践活动上全面融入审美教育、道德品质教育、文化素质教育和创新教育,保障每一个学生都能选择选修性课程,倡导全体学生积极参与校园活动,注重学生人文精神与科学精神的培养。

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三级课程    优化发展

深高北校区的艺术教育在课程上设计基础性课程——选择性课程——拓展性课程三个层级,坚持面向人人,培养每一位学生掌握1至2项艺术爱好或特长。一年级开设每周每班2节音乐常规课,二年级开设每班每周1节舞蹈课、2节音乐常规课,三、四年级每班分单、双周进行常规音乐课教学。

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深高(集团)北校区高度重视课程体系建设,努力开发适应学生最优发展的校本课程体系形成选择性课程。


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校本课程的建设,承载着北校区美育有序、有效、有特色开展的使命。开齐、开足、上好这些丰富多彩的艺术课程,为学生提供了欣赏美、感受美的平台,拉近学生同艺术的距离,培养创造美的能力。

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在校本课程的基础上,深高北校区既形成了由童声合唱团、歌舞社、管弦乐团及美术社团联合的“七色光艺术团”,也进一步打造了以音乐、美术、舞蹈、书法为主体的拓展性课程,锻炼形体,陶冶性情,集中发展有潜力的学生以艺术特长、个性化的成长、层次化的学习体系和多元化的发展方向。

强大师资    管理育人

深高北校区每一天的生活都在行育人之责,也都与美相伴,因为美的艺术、美的气质、美的教育每天都生长在专业艺术活动里、在艺术教育专业教师的身上。

北校区小学部共有5名音乐专业教师、2名舞蹈专业教师,他们既有高超的专业水准,又有灵活的传授经验。

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在完成国家教材的基础上,小学音乐课把“口风琴教学”引进课堂,拓宽学生音乐素养,孩子们学习热情高涨,琴声悠扬的音乐课在北校区上空奏响。

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在分组合作、节奏游戏等多种学习形式中,孩子们的肢体表达能力、合作意识不断增强,在潜移默化中感受中华优秀传统文化的恒久魅力。

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“严师出高徒”,正是平时在这些优秀教师的带领下学会了严格训练和不懈坚持,才让深高学子练就了一身才华。

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即使是训练,也要教会学生在任何时候面对五星红旗和少先队红领巾,都要庄严肃穆,对国家与党投以最大的尊重。

在团结合作中,学会关爱身边之人;在集体生活里,更要从细节处遵守规则,培养良好的习惯,自信自立,学会成长。

深高北校区还特别引入了两名研究生学历的书法专业教师,为学生、校园浸染书香与文化的魅力,努力发展书法示范学校。此外,名师、金牌教练、运动达人、科研专家、国家队员等专业素养过硬的深高教师也为近30门校本课程保驾护航。

 

多彩活动    践行美育

深圳高级中学(集团)北校区自建校以来开展了四届校园文化艺术节、体育节、科技节、读书节,这四大节成为学生实践美育、浸染文化、展现才能的大型活动舞台。

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班级合唱比赛、班级舞蹈比赛、校园“十大歌手”比赛、个人才艺大赛......每一届艺术节期间,师生们都尽情地展现歌舞才华、释放个人精神魅力。而“读书节”展示的学生各学科作品、“新春游园会”各项小活动都是师生们自觉探究学科美育元素,挖掘学科美育资源的成果,从而创建了一个有着高度文化认同感的优美乐园。

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习近平总书记在文艺座谈会上指出,“好的文艺作品就应该像蓝天上的阳光、春季里的清风一样,能够启迪思想、温润心灵、陶冶人生。”深高北校区的艺术课程、美育活动,就是“阳光”,就是“清风”,就是在培养学生对美的理解和感悟。深高北校区追求的是一个人心灵之美和影响一代人、一个民族的精神文化之美,它将继续踏歌而行,始终把艺术与育人相结合,将审美与文化素质相统一,坚持以美育人、以文化人,不断加强和改进学校美育工作,提高学生审美和人文素养,走出一条聚美、立美、达美的“美育”之路。(文/李元芳  图/李璇  余若菁  辛灵  高洁)

 

深圳高级中学(集团)北校区校办

2019年11月14日