为尽快实现实习教师的角色转变，提高履行岗位职责的能力和职业素养，以适应学校教育教学工作全方位、高标准的要求，2017年2月8日-10日教师发展部通过集中培训、分科指导、专题讲座等方式，对25位实习老师进行了为期3天的培训。

 此次培训由教师发展部承办主持。2月8日下午在五楼会议室教师发展部主任汪进老师对此次培训做了总体要求，要求实习老师认真对待此次培训，做好上课笔记，严格考勤，培训期间不可迟到早退，实习结束需交实习报告至学校。校办主任龙小勇老师就实习老师的生活情况进行了亲切询问，并对深高的发展史、班级情况、品牌特色做了介绍。学生处主任龚卫东老师就班主任工作进行了分享，主要由三个问题展开：为什么做班主任，班主任做什么事，怎样做好班主任。

 2月9日上午，冯跃峰老师就如何备课进行了分享讲述，包括备课设想，备课组的作用以及概念介绍和结论的把握。高洁老师以故事型的方式，让学生对我校的舞蹈团以及三团有了整体认识，就职业精神和如何对待学生做了案例分享，一再强调应尊重学生，做一个敬业有爱的好老师。下午教学处唐洪建主任通过图片和数据对学校发展历史、学校的基本概况、教学工作的基本要求做了全面而详细的介绍。

 2月10日上午，科研处副主任刘静老师，介绍了GLOBE课程体系、GLOBE “问题导向教学法”，并对GLOBE教育主题课程申报进行了指导。语文科组组长黄磊老师，对自己职业生涯的三十年做了总结与分享，向实习老师传达了一种对职业和生活的严谨态度。做了二十三年班主任的徐鹤芝老师，通过文字归纳传授了班主任经验，并以班主任管理工作中的实际案例进行了讨论分享。

在培训结束时，李爱生副校长对实习老师的到来表示了热烈的欢迎，并对实习教师提出了五点要求：1、树立高远的奋斗目标；2、要有扎实的理论知识；3、做一个有趣的老师；4、要公平的对待学生，真心的爱护学生，要相信学生；5、要有团队合作意识，即备课组团队和班主任任课教师团队。

经过这次培训，实习老师对学校的发展历史、学校的基本概况有了比较全面的了解。这次培训极大地提高了新任职人员对学校认同感，使得他们能够尽快完成角色转换，进入工作状态，成为深圳高级中学大家庭中的一员。相信他们作为深圳高级中学的新鲜血液一定能够为深圳高级中学的发展注入一股新能量。