建微知著,品生命之美——生物模型大赛

社会活动
2025-04-22

高二生物教研组 深圳市高级中学

       为激发学生钻研生物知识的兴趣,培养学生建模能力,提升核心素养。近日,在深圳市高级中学生物学科组的组织下,高二年级举办了“建微知著,品生命之美”生物模型制作大赛。同学们积极参与活动,利用生活中常见的材料构建生物物理模型,通过微小精致的细胞微世界欣赏生命之美。部分优秀作品展示如下:

特等奖:

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一等奖如下:


       同学们充分发挥想象力,以课堂知识为依据,使原本肉眼不可见的细胞和生理过程变得形象而具体。除了使用黏土、树脂等材料构建三维模型,同学们还拿起手中的画笔,通过线条与色彩展示了精美的细胞结构,将完整的细胞通过模型展示出来是生物学科的浪漫。寓学于乐,其乐无穷!

       本次生物模型建构活动不仅培养了学生对生物学习的兴趣,提高了学生的观察能力、动手能力和思维能力,调动了大家积极学习的主观能动性。也让同学们更深刻地感受到生命的精巧和神奇,尽显生命之美。

       同学们充分发挥想象力,以课堂知识为依据,使原本肉眼不可见的细胞和生理过程变得形象而具体。除了使用黏土、树脂等材料构建三维模型,同学们还拿起手中的画笔,通过线条与色彩展示了精美的细胞结构,将完整的细胞通过模型展示出来是生物学科的浪漫。寓学于乐,其乐无穷!

       本次生物模型建构活动不仅培养了学生对生物学习的兴趣,提高了学生的观察能力、动手能力和思维能力,调动了大家积极学习的主观能动性。也让同学们更深刻地感受到生命的精巧和神奇,尽显生命之美。