为提升实习教师的职业素养和执教能力，尽快实现实习教师角色的转换，以适应学校教育教学工作全方位、高标准的要求，2018年3月2日，校办、教师发展部于本部五楼会议室对65位实习教师进行了为期一天的校本培训。黄显甫校长、李爱生副校长、邵爱国副校长、陈汉城副校长、黄洁主任、龙小勇主任、汪进主任、孙丽副主任出席了本次培训。

 此次培训由教师发展部汪进主任主持。培训内容为集团主要部门负责人介绍学校工作要求。培训伊始，黄显甫校长对65名实习教师的到来表示欢迎。黄校长要求实习教师认真对待实习，全面了解学校的基本情况，夯实教师专业发展的基本功，多听课，学会写教案，了解课程标准和考试说明，多熟悉高考题型，多做学科的基础练习。在实习期间掌握教师教学基本技能和要求，争取9月份就能迅速走上讲台，成为一名合格的教师。

 校办龙小勇主任就实习教师的生活情况进行了亲切询问，并对学校的基本概况、组织架构、运作方式、教学理念、集团精神文化等内容做了介绍。“追求团结是在深高工作的第一课。”龙主任特别要求实习教师要有团结协作的意识，学会互助和沟通，享受工作的快乐。

 随后教学处唐洪建主任对教学工作的规范要求和目标任务做了全面而详细的介绍。在高考教育改革和制度变革的形势下，唐主任指出教学应结合高考形势新变化，不断深化教育教学改革，为实习教师今后的授课和研讨指引了方向。紧接着，学生处吴川主任向实习教师介绍了我校新建立的学生综合素养评价云平台——“我的青春@紫色城堡”，并就和谐班级管理规范进行了操作示范。通过吴主任的介绍，实习教师对平台有了基本的了解和认识，为以后的操作实施奠定了良好的基础。

 下午，科研处刘静主任为实习教师介绍了学校的特色项目——GLOBE课程体系、GLOBE “问题导向教学法”等内容。刘主任与实习教师互动频繁，教导实习教师学会以问题导向教学，创新教学思维模式。最后，教师发展部汪进主任就教师专业发展规划作了介绍。汪主任指出我校教师专业发展阶梯式引导平台由青年教师联合会到骨干教师联合会、再到领军教师培养计划层层递进，指导实习教师要制定专业发展规划，为实习教师职业规划作出了方向性的引导。

 经过这次培训，实习教师对学校的发展史、基本概况、组织架构、运作方式等方面有了全面的了解，在教学规范、教学理念、课堂教学技能等方面有了新的认识。这次培训极大地提高了实习教师对学校认同感，使得他们能够尽快完成角色转换，迅速进入工作状态，成为深圳高级中学大家庭中的一员。相信他们作为深圳高级中学的新鲜血液一定能够为学校的发展注入一股新能量。

教师发展部（骆嘉怡供稿）

                                                  2018-3-7